{"id":25497,"date":"2022-05-02T00:00:00","date_gmt":"2024-09-13T08:48:56","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress-583806-4798031.cloudwaysapps.com\/ditt-jag-som-ledare-i-projekt\/"},"modified":"2024-11-15T16:21:19","modified_gmt":"2024-11-15T15:21:19","slug":"ditt-jag-som-ledare-i-projekt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informator.se\/en\/ditt-jag-som-ledare-i-projekt\/","title":{"rendered":"Ditt jag som ledare i projekt"},"content":{"rendered":"
\n

<\/p>\n\n\n\n

Att vara ledare betyder att n\u00e5gon frivilligt vill f\u00f6lja. N\u00e5got som blir \u00e4n tydligare i ett projekt. Det handlar om att ha vissa f\u00f6rm\u00e5gor. F\u00f6rm\u00e5ga att f\u00f6rst\u00e5 dig sj\u00e4lv och andra. F\u00f6rm\u00e5ga att uttrycka dig s\u00e5 att du blir f\u00f6rst\u00e5dd. F\u00f6rm\u00e5ga att s\u00e4tta rimliga m\u00e5l och g\u00e5 mot m\u00e5len tillsammans med andra. Utg\u00e5ngspunkten i allt ledarskap och i all kommunikation \u00e4r du sj\u00e4lv – ditt \u201dJag\u201d. Att k\u00e4nna dig sj\u00e4lv och dina behov och drivkrafter hj\u00e4lper dig att se och f\u00f6rst\u00e5 andras behov och drivkrafter. Att bli medveten om hur du reagerar och agerar i olika situationer hj\u00e4lper dig att v\u00e4lja hur du skulle vilja reagera och agera s\u00e5 att du kommer dit du vill. N\u00e4r du k\u00e4nner dig sj\u00e4lv och dina behov \u00e4r det l\u00e4ttare att f\u00f6rst\u00e5 andra och deras behov, s\u00e5 att du kan uttrycka dig s\u00e5 att du blir f\u00f6rst\u00e5dd och f\u00e5 andra att lyssna p\u00e5 dig.<\/p>\n\n\n\n

Lika olika som vi m\u00e4nniskor \u00e4r p\u00e5 utsidan, lika olika \u00e4r vi p\u00e5 insidan. Det g\u00f6r att vi reagerar p\u00e5 samma h\u00e4ndelse p\u00e5 olika s\u00e4tt. Hur just du reagerar beror p\u00e5 vad du har f\u00f6r tidigare erfarenheter och vilka k\u00e4nslor dessa erfarenheter v\u00e4cker hos dig. Precis som andra reagerar utifr\u00e5n sina erfarenheter.<\/p>\n\n\n\n

Det \u00e4r sv\u00e5rt att styra vad omgivningen g\u00f6r eller s\u00e4ger. Det \u00e4r mycket l\u00e4ttare att p\u00e5verka hur du sj\u00e4lv v\u00e4ljer att reagera och tolka det som h\u00e4nder runt omkring dig. Tro mig det \u00e4r det \u2013 \u00e4ven om m\u00e5nga ofta t\u00e4nker att om bara han\/hon\/det var annorlunda s\u00e5 skulle mitt liv vara b\u00e4ttre. Ett rent \u00f6nsket\u00e4nkande. F\u00f6r rent krasst vi \u00e4r r\u00e4tt m\u00e5nga m\u00e4nniskor p\u00e5 jorden\u2026 och hur l\u00e4tt \u00e4r det att \u00e4ndra p\u00e5 alla som vi m\u00f6ter eller skulle kunna t\u00e4nkas m\u00f6ta s\u00e5 att det passar oss? J\u00e4mf\u00f6rt med tanken p\u00e5 att \u00e4ndra p\u00e5 alla andra blir tanken p\u00e5 att \u00e4ndra v\u00e5rt s\u00e4tt att reagera p\u00e5 det som h\u00e4nder mycket mer trolig.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e4r du r\u00e5kar ut f\u00f6r n\u00e5got du reagerar starkt negativt inf\u00f6r. Stanna upp, ta ett djupt andetag och fundera \u00f6ver vad som h\u00e4nde – egentligen – rent objektivt. N\u00e4r du funderar p\u00e5 dina reaktioner inf\u00f6r en situation och vad du kan g\u00f6ra \u00e5t det som sker \u2013 har du ett val. Ett val att f\u00f6r\u00e4ndra det du kan f\u00f6r\u00e4ndra eller acceptera det du inte kan g\u00f6ra n\u00e5got \u00e5t. Resultatet blir i b\u00e5da fallen att du sj\u00e4lv m\u00e5r b\u00e4ttre. Ett exempel p\u00e5 en inte helt ovanlig situation som kan trigga ig\u00e5ng de s\u00e4msta sidorna hos m\u00e5nga av oss \u00e4r n\u00e4r vi parkerat bilen och f\u00e5tt en p-bot. Hur reagerar du d\u00e5? Blir du rosenrasande och f\u00f6rbannar allt och alla runt omkring dig eller funderar p\u00e5 tio olika s\u00e4tt att h\u00e4mnas p\u00e5 P-vakten? Eller stannar du upp och funderar p\u00e5 varf\u00f6r har du f\u00e5tt en P-bot? Vad \u00e4r din roll i att den hamnade d\u00e4r? Var du stressad och inte s\u00e5g skylten eller chansade du mer eller mindre medvetet p\u00e5 att det g\u00e5r nog? Eller \u00e4r det s\u00e5 att P-boten verkligen inte borde vara d\u00e4r. Du har gjort allt r\u00e4tt men P-vakten var inte l\u00e4skunnig eller kunde inte klockan eller s\u00e5. D\u00e5 har du ett val – berodde P-boten p\u00e5 dig – betala och det snabbt s\u00e5 du kan l\u00e4gga episoden bakom dig och vidare i ditt liv med din dag full av nya m\u00f6jligheter. Eller om P-vakten verkligen har fel – fundera p\u00e5 om det \u00e4r v\u00e4rt att \u00f6verklaga. \u00c4r det v\u00e4rt det – g\u00f6r det och l\u00e4gg din energi p\u00e5 att \u00f6verklaga men l\u00e5t inte din negativa energi f\u00e5 f\u00f6rst\u00f6ra resten av din dag ocks\u00e5.<\/p>\n\n\n\n


Informator har ett brett kursutbud i projektledning – h\u00e4r kan du se utbildningarna <\/a><\/p>\n<\/span><\/span>\r\n

Marie Bohlin\u00a0<\/span><\/span><\/h4>\r\nMarie Bohlin undervisar i projektledning och ledarskap p\u00e5 Informator. Marie \u00e4r kommunikat\u00f6r fr\u00e5n RMI Berghs med m\u00e5nga \u00e5rs erfarenhet fr\u00e5n s\u00e5v\u00e4l praktisk som strategisk kommunikation inom svensk industri. Marie har m\u00e5nga \u00e5rs erfarenhet av projektledning och \u00e4r certifierad ICC coach och i Extended DISC.<\/span><\/span><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Att vara ledare betyder att n\u00e5gon frivilligt vill f\u00f6lja. N\u00e5got som blir \u00e4n tydligare i ett projekt. Det handlar om att ha vissa f\u00f6rm\u00e5gor. F\u00f6rm\u00e5ga att f\u00f6rst\u00e5 dig sj\u00e4lv och andra. F\u00f6rm\u00e5ga att uttrycka dig s\u00e5 att du blir f\u00f6rst\u00e5dd. F\u00f6rm\u00e5ga att s\u00e4tta rimliga m\u00e5l och g\u00e5 mot m\u00e5len tillsammans med andra. Utg\u00e5ngspunkten i allt […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":26716,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[570,922,575,583],"tags":[],"class_list":["post-25497","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blogg","category-blogi","category-ledarskap","category-projektledning"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t