{"id":25503,"date":"2022-05-25T00:00:00","date_gmt":"2024-09-13T08:48:56","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress-583806-4798031.cloudwaysapps.com\/nytt-program-effektfullt-chefsskap\/"},"modified":"2024-11-15T16:21:18","modified_gmt":"2024-11-15T15:21:18","slug":"nytt-program-effektfullt-chefsskap","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informator.se\/en\/nytt-program-effektfullt-chefsskap\/","title":{"rendered":"Nytt program: Effektfullt chefsskap"},"content":{"rendered":"
\n

Informator lanserar ett nytt program “Effektfullt chefsskap<\/a>“. Vi st\u00e4ller 3 fr\u00e5gor till Christina Haugs\u00f6en som skapat programmet. <\/p>\n\n\n\n

1. Kan du f\u00f6rklara valet av titeln\/kan du summera syftet med programmet?<\/p>\n\n\n\n

– Man g\u00e5r mer och mer \u00f6ver till att tala om effektfullhet i st\u00e4llet f\u00f6r effektivitet. Det har i olika forskningsstudier visat sig att i vissa verksamheter arbetar man mycket men effekten \u00e4r inte stor av det man g\u00f6r, eller r\u00e4ttare sagt det man g\u00f6r leder inte alltid till \u00f6nskade resultat p\u00e5 ett effektfullt s\u00e4tt. Det handlar om att veta att man f\u00e5r st\u00f6rsta m\u00f6jliga utfall av det man g\u00f6r. Det \u00e4r l\u00e4tt att tro att bara f\u00f6r att man g\u00f6r mycket s\u00e5 blir mycket gjort.<\/p>\n\n\n\n

Syftet med detta program \u00e4r att ge ledare full koll p\u00e5 vad chefsrollen \u00e4r och vad det inneb\u00e4r, vilka olika delar ett chef-\/ledarskap ska verka inom. Full koll leder till trygghet och trygghet leder till mod, vi beh\u00f6ver modiga ledare som med stort hj\u00e4rta kan leda tydligt och ta tag i de problem som eventuellt dyker upp. Det kr\u00e4vs mod f\u00f6r att fatta beslut, mod f\u00f6r att ta tag i sv\u00e5ra samtal, mod f\u00f6r att lyssna till andra \u00e5sikter och perspektiv. Det kr\u00e4vs mod f\u00f6r att ibland \u00e4ndra en \u00e5sikt \u2013 s\u00e4ga \u201d-jag hade fel\u201d.<\/p>\n\n\n\n

I ett chefsskap ligger att leda och f\u00f6rdela arbetet s\u00e5 att de \u00f6vergripande m\u00e5len n\u00e5s och i detta program finns de verktyg som beh\u00f6vs f\u00f6r att f\u00f6rst\u00e5 och leda arbetsgruppen mot m\u00e5len. Vi kommer bland annat att se p\u00e5 hur vi kan bryta ner de strategiska m\u00e5len till operativa m\u00e5l s\u00e5 att medarbetarna f\u00f6rst\u00e5r vad som ska g\u00f6ras.<\/p>\n\n\n\n

Vi kommer att se p\u00e5 vikten av att t\u00e4nka b\u00e5de l\u00e5ngsamt och snabbt, \u00e4ven h\u00e4r finns det mycket forskning p\u00e5 hur chefer\/ledare fattar beslut. Vi kan bland annat i Kahnemans bok T\u00e4nka, snabbt och l\u00e5ngsamt) <\/em>l\u00e4sa och f\u00f6rst\u00e5 vikten av att f\u00f6rst\u00e5 och hantera sitt eget t\u00e4nkande och detta kommer vi att arbeta en hel del med. H\u00e4r har ju ocks\u00e5 Stephen Covey tagit fram en matris f\u00f6r hur vi v\u00e4ljer vilka arbetsuppgifter vi tar oss an under dagen d\u00e4r han visa p\u00e5 att om vi inte stannar upp och t\u00e4nker l\u00e5ngsiktigt s\u00e5 v\u00e4ljer vi ofta arbetsuppgifter som vi upplever \u00e4r br\u00e5ttom men tyv\u00e4rr inte alltid viktiga. Och d\u00e5 \u00e5terkommer vi till det jag sa i b\u00f6rjan, vi \u00e4r kanske effektiva i att g\u00f6ra m\u00e5nga saker men leder de sakerna till den st\u00f6rsta effekten?<\/p>\n\n\n\n

2. Vi har ju sett att det h\u00e4r programmet beh\u00f6vs, kan du f\u00f6rklara lite och ber\u00e4tta vem programmet riktar sig till?<\/p>\n\n\n\n

– Jag tycker att det riktar sig till alla som har en chefsroll i verksamheten eftersom det inte handlar om tekniker och modeller (som \u00e4r p\u00e5 modet just nu) som man kanske har h\u00f6rt om i flera kurser tidigare. H\u00e4r handlar det om att f\u00f6rst\u00e5 och reflektera \u00f6ver den egna situationen, stilen och sin roll i den egna verksamheten samtidigt. \u00a0Den fungerar ocks\u00e5 f\u00f6r dem som st\u00e5r inf\u00f6r sitt f\u00f6rsta chefsuppdrag eller bara \u00e4r tillt\u00e4nkta till en chefsroll.<\/p>\n\n\n\n

3. Vad \u00e4r den st\u00f6rsta utmaningen med dagens ledarskap?<\/p>\n\n\n\n

– Arr f\u00f6rst\u00e5 vikten av ett bra klimat och en produktiv kultur. M\u00e5nga ledare jag m\u00f6ter k\u00e4nner sig os\u00e4kra n\u00e4r det kommer till att hantera beteende, speciellt sv\u00e5ra beteenden. Detta leder ofta till att de fokuserar p\u00e5 fel saker ibland. De undviker det som \u00e4r viktigt f\u00f6r de har inte verktygen. Min erfarenhet \u00e4r att n\u00e4r vi g\u00e5tt igenom hur man hanterar olika beteenden, bland annat sv\u00e5ra beteenden, och hur man kan p\u00e5verka sin och andras situation till det positiva genom medveten kommunikation, hur man kan skapa f\u00f6rst\u00e5else och medvetenhet runt detta s\u00e5 f\u00f6rsvinner oron och r\u00e4dslan f\u00f6r att ta itu med det. En ledare sa till mig efter en utbildning \u2013 nu ska det bli kul att g\u00e5 till jobbet p\u00e5 m\u00e5ndag. Den kommentaren s\u00e4ger mycket.<\/p>\n\n\n\n

L\u00e4s om programmet h\u00e4r<\/a> och h\u00f6r s\u00e5klart av dig till oss om har fr\u00e5gor om programmet, antingen p\u00e5 08 587 116 10 eller e-post<\/a><\/p>\n<\/span><\/span>\r\n

\u00a0<\/span><\/span><\/h4>\r\n<\/span><\/span><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Informator lanserar ett nytt program “Effektfullt chefsskap“. Vi st\u00e4ller 3 fr\u00e5gor till Christina Haugs\u00f6en som skapat programmet. 1. Kan du f\u00f6rklara valet av titeln\/kan du summera syftet med programmet? – Man g\u00e5r mer och mer \u00f6ver till att tala om effektfullhet i st\u00e4llet f\u00f6r effektivitet. Det har i olika forskningsstudier visat sig att i vissa […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":26745,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[570,922,575],"tags":[],"class_list":["post-25503","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blogg","category-blogi","category-ledarskap"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t